Sunday 16 December 2018

THE SNOWMAN. ¿QUIERES HACER TU PROPIO SNOWMAN? INGLÉS EN EDUCACIÓN INFANTIL 2018

Durante estas semanas previas a la Navidad en las clases de inglés de Educación Infantil estamos trabajando diferentes canciones, vocabulario navideño..., pero principamente nos hemos centrado en "THE SNOWMAN", el muñeco de nieve.
Hemos realizado muñecos de nieve cooperativos, realizado nuestros propios diseños de muñeco de nieve, hemos visto el cuento The Snowman by Raimond Briggs narrando la historia en inglés, también hemos aprendido la canción "I´m a little snowman", etc.
En casa podéis seguir practicando y realizar también vuestros propios muñecos de nieve y por supuesto si los queréis compartir con nosotros y traerlos al cole, siempre son bien recibidos. PODÉIS HACERLOS DURANTE LA NAVIDAD y traerlos después. Pueden ser TRIDIMENSIONALES, PINTADOS, DE DIFERENTES TAMAÑOS, ELABORADOS CON MATERIALES REUTILIZADOS... IMAGINACIÓN AL PODER...
En el English Corner badiel podéis repasar todas las actividades y también en los siguientes enlaces









Friday 7 December 2018

INGLÉS EN EDUCACIÓN INFANTIL: CREATIVIDAD, MOTIVACIÓN Y CUENTOS.



Disfrutamos aprendiendo inglés en Educación Infantil con CUENTOS, CANCIONES Y MUCHA CREATIVIDAD, en concreto el cuento de: Brown Bear, Brown Bear, What do you see? de Eric Carle & Bill Martin JR. A los niños y niñas les encanta, además, de leerlo, cantarlo, verlo en la Pizarra digital, estamos creando nuestro propio cuento de manera colaborativa y con diferentes técnicas artísticas y no solo eso también jugamos con los colores con nuestro juego del cuento. 
Mamás y Pápás podéis verlo conmigo en el siguiente enlace de nuestro ENGLISH CORNER BADIEL: 
TAMBIÉN PODÉIS PRACTICAR CONMIGO LAS CANCIONES DE RUTINAS, OTROS CUENTOS Y PROYECTOS QUE VAMOS REALIZANDO EN INGLÉS.
Y NO OLVIDÉIS PONERME LOS DIBUJOS EN INGLÉS, ME ACOSTUMBRO RÁPIDO Y ES FUNDAMENTAL PARA MI APRENDIZAJE.
GRACIAS
















Wednesday 5 December 2018

STEAM: "BINGO PARA TRABAJAR LOS ANIMALES EN NATURAL SCIENCE". 3º PRIMARIA. NOVIEMBRE 2018

Los alumnos y alumnas de 3º de Educación Primaria se divierten aprendiendo NATURAL SCIENCE con un bingo de animales en inglés. 
Sin duda una actividad que les motiva muchísimo, les divierte y les hace aprender muchísimo. 

STEAM: "PLANTS" NATURAL SCIENCE 3º PRIMARIA. NOVIEMBRE 2018

Magnífica actividad la que han realizado nuestros alumnos y alumnas de 3º de Educación Primaria para trabajar las plantas en la asignatura de NATURAL SCIENCE. Se trata de una actividad en inglés, que estaría dentro también de STEAM ya que mezcla ARTE Y CIENCIAS NATURALES. 
Ha sido un trabajo muy creativo y motivador para los niños y puesto que lo han realizado con tanto interés e ilusión el aprendizaje seguro que será más significativo y duradero. 
¡Enhorabuena!












FAMILY STORYTELLING. 3 AÑOS. NOVIEMBRE 2018

El pasado MIÉRCOLES, 28 DE NOVIEMBRE los alumnos y alumnas de 3 años recibimos la visita de Laura, una de nuestras mamás. Realizó una preciosa sesión de STORYTELLING en inglés, ya que es su lengua materna. Contó cuentos, cantó canciones y todo en inglés, por supuesto, los niños  y las profes estábamos maravillados ya que lo hizo genial y nos gustó mucho escucharla.
Por supuesto, si hubiera más papás y mamás interesadas en colaborar en actividades de aula solo tenéis que hablar con las profes de Infantil y lo organizamos.
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR TU COLABORACIÓN. 

Tuesday 4 December 2018

EL COLEGIO BADIEL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: "QUALITY LABEL EUROPEO PROYECTO ETWINNING"


"El Colegio Badiel premiado con un Quality Label Europeo, por su proyecto eTwinning
Etwinning ha contado con el trabajo de todos los alumnos de Infantil y Primaria así como el esfuerzo de los docentes"
"El Gobierno regional felicita al colegio público Badiel por conseguir un sello europeo de calidad por un proyecto educativo en inglés
El centro ha sido pionero en este proyecto"
"El Colegio Badiel, de Guadalajara, progresa más que adecuadamente en el uso y dominio del inglés".
El Colegio Público de Infantil y Primaria Badiel, de Guadalajara, ha sido galardonado con un Quality Label Europeo, sello de calidad que premia su proyecto eTwinning, que se ha desarrollado bajo el título de “Inclusión Connect”.
El proyecto ha contado con el trabajo de alumnas y alumnos de todos los cursos de Infantil y Primaria que han participado en diferentes actividades en las aulas, y han compartido experiencias con el alumnado del colegio Drew Primary School de Londres.
El director provincial de Educación, Cultura y Deportes, Faustino Lozano, felicita públicamente a este centro “por el esfuerzo que tanto docentes como alumnado realizan cada día para fomentar el aprendizaje de otras lenguas, lo que enriquece enormemente al alumnado”.
El pasado mes de septiembre, en la conmemoración del Día Europeo de las Lenguas, el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ya realizó una visita a este centro bilingüe y destacó la transcendencia de que el alumnado aprenda diferentes lenguas.
El proyecto eTwinning nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea y desde el 2014 forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte. Su Servicio central de apoyo está dirigido por European Schoolnet, una asociación internacional de 34 Ministerios de Educación europeos que promueven la educación en los centros escolares, los profesores y los alumnos de toda Europa. eTwinning recibe también asistencia a nivel nacional de sus 38 servicios nacionales de apoyo.
La plataforma eTwinning fomenta la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para desarrollar un proyecto en común, al tiempo que ofrece oportunidades de desarrollo profesional continuo en línea para educadores.
Con la inclusión en este programa, el colegio Badiel ha apostado por la interconexión de las alumnas y alumnos con compañeros de otros países, con sus culturas y sus ideas para, a través de ese conocimiento, conseguir una aceptación de los demás que busca crear ciudadanos respetuosos y pacíficos.

Sunday 25 November 2018

THANKSGIVING DAY! 22 DE NOVIEMBRE 2018

El pasado JUEVES, 22 DE NOVIEMBRE DE 2018 los alumnos y alumnas de Educación Primaria celebraron Thanksgiving day! o el ¡Día de acción de gracias!, dentro del área de inglés y de las actividades motivadoras complementarias para conocer la cultura anglosajona de nuestro proyecto bilingüe. 
Realizamos un precioso mural del pavo de acción de gracias en el pasillo con el eslogan "ENTER THIS SCHOOL WITH A THANKFUL HEART" O "ENTRA A ESTE COLEGIO CON UN CORAZÓN AGRADECIDO", QUE NOS SIRVE TAMBIÉN PARA TRABAJAR VALORES.
Los niños decoraron las letras y elaboraron unos preciosos corazones con sus mensajes dando las gracias por su familia, amigos, profesores... Además, en las aulas en el área de inglés se trabajó dicha festividad y realizaron tarjetas de agradecimiento para sus familias.
Un día muy especial para todos. 







Wednesday 21 November 2018

ANTI-BULLYING WEEK. NOVIEMBRE 2018. ACTIVITY 2. ETWINNING PROJECT.







Esta semana hemos conmemorado la semana ANTI ACOSO ESCOLAR O "ANTI-BULLYING WEEK" como parte de una de nuestras actividades del Proyecto eTwinning: "Culture in a box". Todos los alumnos y alumnas del centro han realizado diferentes actividades de reflexión y concienciación sobre este tema tan actual y tan importante. 
El lunes, 12 de noviembre,  toda la comunidad educativa vinimos al centro con nuestros calcetines cambiados (uno de cada color), conmemorábamos el "ODD SOCKS DAY", que así es como lo llaman en Inglaterra, para simbolizar nuestro total rechazo al acoso escolar en todas sus vertientes. 
A partir de ahí, comenzaron las sesiones de reflexión que se plasmaron en diferentes actividades: asambleas, elaboración y/o decoración de sus propios calcetines con mensajes anti-bullying, elaboración con dichos calcetines de tres murales que podéis ver expuestos en el colegio. También se han visualizado vídeos sobre concienciación, elaborado historias como los alumnos de 4º que crearon "La historia de un calcetín" y también nuestra orientadora ha impartido alguna sesión sobre el tema en las clases de los mayores. 
Sin duda, ha sido muy enriquecedor para todos y esperamos que las semillas que hemos plantado puedan dar fruto durante todo el curso y durante todas las vidas de nuestros alumnos para que todos podamos convivir mejor y en armonía.
Gracias a toda la comunidad educativa y los colegas del proyecto eTwinning por implicarse tanto. ¡Ha sido genial!