CANCIÓN FIESTA EDUCACIÓN INFANTIL
CANCIÓN FIESTA EDUCACIÓN PRIMARIA
CANCIÓN FIESTA PARA TODOS EN ESPAÑOL
OTRAS CANCIONES QUE SE ESTÁN TRABAJANDO:
CANCIÓN PRIMERO PRIMARIA
CANCIÓN CUARTO PRIMARIA
CANCIÓN QUINTO Y SEXTO PRIMARIA
Sunday, 29 October 2017
Sunday, 22 October 2017
Monday, 2 October 2017
PROYECTO ETWINNING: "INCLUSION CONNECT" & "CONECTANDO LA INCLUSIÓN"
Este curso 2017/2018 nos embarcamos en un PROYECTO ETWINNING para internacionalizar nuestro centro. Estamos muy contentos de poder mostrar a nuestros alumnos y alumnas diferentes culturas, formas de pensar e idiomas. Y consideramos que es fundamental para motivarse con el inglés y también para conocer nuevos lugares del mundo y diferentes formas de hacer las cosas.
Esperamos que sea muy enriquecedor.
Cualquier duda que tengan sobre el proyecto pueden consultarla sin problema. De todas maneras les presentamos a continuación el proyecto que hemos realizado.
Además, en el siguiente enlace pueden conocer el colegio con el que vamos a realizar el proyecto:
Más información sobre el Programa eTwinning en la siguiente página web:
Un saludo
PROYECTO ETWINNING: "INCLUSION CONNECT" & "CONECTANDO LA INCLUSIÓN"
ABOUT THE PROJECT
Nuestro proyecto pretende conectar a los alumnos, sus culturas, sus ideas… Y a través de ese conocimiento conseguir una inclusión real de todos, que busque crear ciudadanos respetuosos y pacíficos. Asimismo también queremos observar diferentes estrategias de enseñanza entre los dos países y distintas formas que tienen los alumnos de aprender. Compartiendo buenas prácticas.
Our project intends to establish communication not only with students, but with their cultures and ideas. Through the different activities we will try to model examples on how to be an inclusive and respectful citizens.
Also, we will be looking at different teaching strategies between the two countries and ways on how students can improve their learning. Sharing a good practice.
AIMS
- To know different cultures in our schools.
- To learn to respect other cultures and ways of life.
- To encourage different ways of thinking and doing.
- To use new technologies to connect with people to other countries.
- To promote the learning of other languages.
- To share examples of good practice.
- To promote inclusive learning, no matter the children’s ability.
- To create memorable experiences for children and teachers.
- To establish good and positive partnerships with other schools.
- Conocer las culturas en nuestros colegios.
- Aprender a respetar otras culturas.
- Promover distintos modos de pensar o hacer cosas.
- Usar diferentes medios de tecnología para comunicarnos con otros países.
- Promover el aprendizaje de idiomas.
- Compartir ejemplos buenos entre profesores.
- Promover la enseñanza inclusiva, considerando todas la habilidades.
- Crear experiencias memorables para alumnos y profesores.
WORK PROCESS
1. Teacher´s work: Inclusion in Spain. Inclusion in England.
2. Introduction Cards. 6,7,8 years old. To be completed by 24/11/2017.
3. My favorite book. 3,4,5 Years old. To be completed by22/12/2017
4. Recipes. 7,8,9 years old. To be completed by 23/02/2018.
5. Pen-pal. Letters or e mails. 10,11 years old. To be completed by16/03/2018
6. Physical education PE. 8,9,10,11. To be completed by 27/04/2018
1. Trabajo de los profesores: La inclusion en España. La inclusión en Inglaterra.
2. Tarjetas de presentación. 1º y 2º de Primaria.
3. Mi libro favorito. 3, 4 y 5 años.
4. Recetas. 3º y 4º de Primaria.
5. Amigos por carta o email. 5º de Primaria.
6. Educación física: comparte tu juego favorito. 6º de Primaria.
EXPECTED RESULTS
- Conocer nuevas culturas.
- Aprender a utilizar diferentes medios audiovisuales y tecnológicos.
- Utilizar la plataforma de etwinning.
- Mejorar el aprendizaje de idiomas.
- Observar y utilizar ejemplos buenos de enseñanza.
- Promover la inclusión en los colegios.
- To know new cultures.
- To learn new audio and visual technologies.
- To learn how to use the E twining platform.
- To compare and improve the learning of a second language.
- To observe and implement examples of good practice.
- To promote inclusion in schools.
Sunday, 24 September 2017
Monday, 18 September 2017
Wednesday, 31 May 2017
Friday, 19 May 2017
TEATRO EN INGLÉS: CERTAMEN "EL TEATRO VIENE DE LA ESCUELA" 2017
El pasado MIÉRCOLES, 17 DE MAYO DE 2017, nuestro centro participó en el Certamen de teatro "El teatro viene de la escuela" organizado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Las representaciones tuvieron lugar a las 17:00 de la tarde en el Teatro Moderno y las familias pudieron acompañarnos.
Los niños y niñas han representado cuatro obras de teatro:
5 AÑOS: "THE VERY HUNGRY CATERPILLAR"
2º DE PRIMARIA: "CONTROVERSIA ENTRE LOS COLORES".
6º DE PRIMARIA: "THE WIZARD OF OZ"
4º DE PRIMARIA: "EL SECUESTRO DE LA BIBLIOTECARIA"
Sin duda, ha sido un éxito y el esfuerzo ha merecido la pena. Todos hemos quedado muy contentos y satisfechos con el evento y los niños y niñas han aprendido mucho.
Damos las gracias a todos los implicados: alumnos, personal de nuestro centro, familias, representantes de consejería, técnico... que nos han ayudado a hacer posible un día tan bonito como el que hemos vivido hoy.
DESTACAMOS EN NUESTRO BLOG DE INGLÉS, LA IMPORTANCIA DE LA REALIZACIÓN DE DOS OBRAS REALIZADAS TOTALMENTE EN INGLÉS:
5 AÑOS: "THE VERY HUNGRY CATERPILLAR"
6º DE PRIMARIA: "THE WIZARD OF OZ". HEMOS GANADO EL SEGUNDO PREMIO DEL CONCURSO "PLAYING THE PLAY" THE NUESTRA PROVINCIA.
DESTACA LA IMPORTANCIA DEL TEATRO PARA MOTIVAR A NUESTROS ALUMNOS A HABLAR EN INGLÉS Y A COMUNICARSE ORALMENTE.
2º PREMIO CONCURSO DE TEATRO EN INGLÉS Y FRANCÉS: "Playing the play" “Un rôle à jouer” 17 DE MAYO 2017
El pasado MIÉRCOLES, 17 DE MAYO DE 2017 nuestros alumnos y alumnas de sexto de Primaria recibieron el SEGUNDO PREMIO, DE LA CATEGORÍA DE ALUMNOS DE PRIMARIA, en las IX Jornadas Provinciales de Teatro Escolar en lengua extranjera: inglesa o francesa “PLAYING THE PLAY” “UN RÔLE À JOUER” , celebrado en sesión de mañana en el Teatro Moderno. Dicho concurso ha sido convocado por la Dirección Provincial de Educación Cultura y Deporte de Castilla la Mancha.
"El objetivo principal de esta convocatoria es que la actividad de teatro escolar desarrolle valores educativos, que motive el interés por esta forma de expresión artística, y contribuya al aprendizaje integral de la lengua extranjera."
Nuestros alumnos y alumnas de sexto junto con Silvia Hernández (especialista en lengua extranjera), su tutora y directora del centro (Mª José Paredes) y todas las familias implicadas, han representado una obra en inglés adaptada específicamente para el evento y para los alumnos llamada: "The Wizard of Oz" de L. Frank Baum o El maravilloso mago de Oz.
Sin duda, han realizado un gran esfuerzo en los ensayos, adaptaciones, decorados, bailes, efectos especiales, disfraces...
Y desde TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CEIP BADIEL queremos darles nuestra más sincera enhorabuena.
ELMER
AYER DURANTE LA SESIÓN DNL INGLÉS, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRES AÑOS TUVIERON LA VISITA DEL ELEFANTE ELMER.
LA PROFE MARTA NOS DIO LA SORPRESA, CON LA PRECIOSA CAJA DE MÚSICA DE ELMER Y PUDIMOS APRENDER EL CUENTO TANTO EN INGLÉS COMO EN ESPAÑOL.
ADEMÁS, ESTUVIMOS EN LA SALA DE ORDENADORES (DE LOS MAYORES) Y NOS ENCANTÓ.
Monday, 15 May 2017
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR BY LINA BEN
HOY NUESTRA ALUMNA DE 5 AÑOS LINA, NOS HA DADO UNA GRATA SORPRESA.
SIN NOSOTROS SOLICITARLO HA TRAÍDO LAS ILUSTRACIONES DE TODO EL CUENTO QUE ESTAMOS TRABAJANDO PARA EL TEATRO:
"THE VERY HUNGRY CATERPILLAR".
LO HA REALIZADO ELLA SOLA Y CON UNA GRAN MOTIVACIÓN.
¡NOS HA GUSTADO MUCHO Y QUERÍAMOS COMPARTIRLO CON VOSOTROS/AS!
Tuesday, 9 May 2017
TALLER FAMILIAR: TEATRO "THE VERY HUNGRY CATERPILLAR" ALUMNOS DE 5 AÑOS 2017
El lunes, 8 de mayo de 2017, las familias de los alumnos de 5 años participaron en un taller para la elaboración de los disfraces y decorados del teatro que llevaremos a cabo con sus hijos el próximo día 17 de mayo en el Teatro Moderno, titulado "The very hungry caterpillar".
La participación fue prácticamente general y estamos muy agradecidas a todas las familias por su gran interés y motivación.
Un colegio lo hacemos entre todos
Sunday, 7 May 2017
Thursday, 4 May 2017
HAPPY BIRTHDAY!
Nuestro English Corner Badiel ya ha cumplido 1 año y queremos daros las gracias, porque ya son más de 6000 visitas las que hemos recibido.
Estamos muy contentos de que os sea de ayuda y que con él podáis practicar más el inglés con vuestros hijos e hijas desde casa.
Muchas gracias por estar ahí.
CEIP BADIEL (GUADALAJARA)
Wednesday, 3 May 2017
Saturday, 22 April 2017
ROALD DAHL BIOGRAPHY
Roald Dahl 13 September 1916 – 23 November 1990) was a British novelist, short story writer, poet, screenwriter, and fighter pilot. His books have sold more than 250 million copies worldwide.
Born in Wales to Norwegian parents, Dahl served in the Royal Air Force during the Second World War, in which he became a flying ace and intelligence officer, rising to the rank of acting wing commander. He rose to prominence in the 1940s with works for both children and adults and he became one of the world's best selling authors.
He has been referred to as "one of the greatest storytellers for children of the 20th century".[5]His awards for contribution to literature include the 1983 World Fantasy Award for Life Achievement, and the British Book Awards' Children's Author of the Year in 1990. In 2008, The Times placed Dahl 16th on its list of "The 50 greatest British writers since 1945".[6]
Dahl's short stories are known for their unexpected endings and his children's books for their unsentimental, macabre, often darkly comic mood, featuring villainous adult enemies of the child characters.[7][8] His books champion the kind-hearted, and feature an underlying warm sentiment.[9][10] Dahl's works for children include James and the Giant Peach, Charlie and the Chocolate Factory, Matilda, The Witches, Fantastic Mr Fox, The BFG, The Twits and George's Marvellous Medicine. His adult works include Tales of the Unexpected.
More information: https://en.wikipedia.org/wiki/Roald_Dahl
Official web page: http://www.roalddahl.com
BOOK´S DAY 2017
El día 21 DE ABRIL DE 2017, celebramos en nuestro colegio el Día del libro 2017. Desde la Comunidad Educativa del Colegio Badiel consideramos fundamental la animación a la lectura, de ahí, que contemos en nuestro ideario pedagógico con un importante Plan de Lectura que llevamos a cabo año tras año con nuestros alumnos, realizando propuestas diferentes e innovadoras que les motiven y les animen a leer cada vez más.
Para conmemorar una fecha tan señalada, en el centro se realizan múltiples actividades tanto desde las tutorías como a nivel de centro con las familias y la asociación de padres y madres.
En concreto, este curso hemos querido conmemorar el Centenario del nacimiento de Roald Dahl (importante autor inglés), y cada tutoría se ha encargado de trabajar una de sus obras realizando múltiples actividades de animación a la lectura y además, un mural para decorar nuestro mar de cuentos que pueden visitar en la escalera del colegio.
El pasado VIERNES, 21 DE ABRIL DE 2017, realizamos el II Cuentacuentos titulado: "Las familias también cuentan".
Los familiares y alumnos voluntarios han colaborado con nosotros contando cuentos, cada ciclo ha disfrutado de una sesión en la biblioteca de cuentacuentos y además, la Asociación de Madres y Padres ha realizado la entrega de premios del XII Concurso de Cuentos Ilustrados. Sin duda, los premios han estado muy reñidos, porque el nivel cada vez es más alto y cuesta más decidirse, pero desde el colegio y la asociación les damos la enhorabuena a los ganadores y a todos los alumnos por su participación e implicación.
Desde este pequeño espacio de nuestra página web queremos agradecer su ayuda a todas las personas que han hecho posible la realización de todas las actividades, decoración, organización... sin vuestra ayuda, nada de esto hubiera sido posible. Muchas gracias.
Sin duda, un colegio lo hacemos entre todos y es fundamental que hagamos ver a todos los niños la importancia de leer, ya que es fundamental para su futuro.
Wednesday, 19 April 2017
Wednesday, 5 April 2017
EASTER AND SPRING
Nuestro colegio ya se está llenando de PRIMAVERA y de la FESTIVIDAD ANGLOSAJONA DE EASTER.
Desde el EQUIPO DE PLURILINGÜISMO estamos trajando la FESTIVIDAD DE EASTER, que no está orientada a aprender sobre le origen cristiano de la pascua, sino sobre las tradiciones procedentes de los países anglosajones, puesto que es un contenido que hemos de trabajar desde el área de inglés.
Sin duda, los niños están disfrutando, conociendo otras culturas, aprendiendo muchísimo y motivándose a aprender inglés.
Poco a poco iremos subiendo más fotografías para que podáis ver las obras tan bonitas que están realizando vuestros hijos e hijas.
Subscribe to:
Posts (Atom)